Procedure Text : Mango Smoothie

This mango smoothie tastes great, is low in fat and will give you a healthy immune system. Give it a try. A refreshing drink is for all occasions. Appreciate our Mango Smoothie.

Slice a large ripe mango in half. Cut horizontal and vertical lines across each of the pieces in a grid effect. Then turn the skin inside out to reveal equal sized chunks. Slice these chunks off the skin with the knife. Afterwards, pour 250 milliliters of yogurt and 150 milliliters of milk into a blender. Next add the mango, followed by 8 ice cubes. Put the lid on firmly, and blend until the mixture is smooth, or the consistency you desire. If the smoothie is too thin, add 1/2 a banana and blend again. This will also make it sweeter. Finally, pour into a glass, drop in a couple of straws and serve

Indikator SKL   : Menentukan gambaran umum

Indikator soal     :  Disajikan sebuah teks procedure tentang minuman, siswa dapat menentukan gambaran umum dalam teks tersebut dengan tepat.

Soal   : 

1.        What does the text above tell us about?

A.      It tells about the way to make a mango smoothie.

B.       It identifies the problems to make a mango smoothie.

C.       It promotes the importance of a mango smoothie.

D.      It describes the features of a mango smoothie.

Jawaban         : A

Pembahasan  :

Teks tersebut adalah teks procedure, teks tersebut membicara bagaimana cara membuat mango smoothie hal ini dapat diketahui pada paragraph 1. Maka jawaban yang tepat adalah A.

  

Indikator SKL   : Menentukan informasi rinci tersurat.

Indikator soal     :  Disajikan sebuah teks procedure yang sama, siswa dapat menentukan jawaban pertanyaan menentukan informasi rinci tersurat dengan tepat.

Soal   :

2.        What should you do after pouring yoghurt and milk into a blender?

A.      Slice the chunks off the skin with a knife.

B.       Add the mango, followed by 8 ice cubes.

C.       Blend the mixture until it becomes smooth.

D.      Turn the skin inside out to reveal chunks.

    

Jawaban        : B

Pembahasan  :

Jawaban pertanyaan tersebut dapat dicermati pada paragraph 2 kalimat ‘Next add the mango, followed by 8 ice cubes,’ sehingga jawaban yang tepat B.

Indikator SKL   : Menentukan informasi tersirat.

Indikator soal     :  Disajikan sebuah teks procedure yang sama, siswa dapat menentukan jawaban pertanyaan menentukan informasi tersirat dengan tepat.

Soal   :

3.        How many steps are done to make a mango smoothie?

A.      10

B.       9

C.       8

D.      7

Jawaban        : B

Pembahasan  :

Untuk menjawab pertanyaan ini perlu membaca dengan teliti paragraph 2, sehingga diambil kesimpulan jumlah langkah-langkah membuat mango smoothie adalah 9 langkah.

Indikator SKL   : Menentukan makna kata.

Indikator soal     :  Disajikan sebuah kalimat yang dikutip dari teks procedure yang sama dengan salah satu kata digaris bawahi, siswa dapat menentukan makna kata dari kata tersebut dengan tepat.

Soal   :

4.        “Afterwards, pour 250 milliliters of yogurt and 150 milliliters of milk into a blender.”

The underlined word means ….

A.      Add

B.       mix

C.       empty

D.      serve

Jawaban        : A

Pembahasan  : Makna yang tepat secara kontekstual kata pour adalah add.